OFICINA DE AVALIAÇÃO (23 DE SETEMBRO)

Oficina sobre AVALIAÇÃO teve como objetivo discutir sobre as formas de avaliar, suas implicações e resultados no processo de ensino e aprendizagem. Analisar e conhecer o sistema de avaliação do SAEB – Prova Brasil e ENEM. No primeiro momento foi realizado o ACOLHIMENTO através da leitura e impressões do poema de Roseana Murray “Receita de Olhar”. Em seguida, iniciei uma discussão sobre a concepção de currículo escolar para, então, promover uma reflexão sobre a avaliação. Nesse momento, utilizei como referenciais teóricos do currículo: Tomaz Tadeu da Silva e Cipriano Luckesi. Oportunamente, realizei algumas provocações do tipo: - Como você se sente quando avaliado? Como você avalia? O que lhe marcou quando foi avaliado? Suas avaliações contribuem para o crescimento do aluno? Quais os tipos de avaliação que conhecem? Por que os momentos de avaliação podem deixar as pessoas desconfortáveis? As respostas foram as mais diversas e a tensão foi instalada na sala. Aproveitei o contexto e falei sobre as características das avaliações internas e externas. Analisei juntos aos cursistas as questões da PROVA BRASIL e do ENEM. A participação dos cursistas foi fundamental devido ao interesse deles em conhecer como funcionava a lógica das questões das provas. Houve muita interação. Por fim, sistematizei todas as discussões, retomando alguns conceitos e incitando novas indagações. Após essa etapa, solicitei que realizassem a avaliação escrita da oficina.